中学语文教学杂志北大期刊

中学语文教学 2016年第08期杂志 文档列表

中学语文教学杂志卷首语

《语法讲义》与中学语文教学第1-1页

关键词: 中学语文教学；  汉语语法；  讲义；  19世纪末；  商务印书馆；  20世纪；  励精图治；  

中学语文教学杂志中语视点

现实中的语文活动课是怎样的？——关于语文活动课存在问题的思考第4-8页

关键词: 语文活动课；  综合实践活动；  有机组成部分；  社会实践活动；  语文课程；  活动课设计；  个性特征；  问题提出；  

中学语文活动课之问题探讨第9-12页

关键词: 语文活动课；  中学；  语文课程标准；  新课程实施；  多元整合；  学科建设；  课程转型；  

语文活动课病状例析第13-15页

关键词: 语文活动课；  例析；  教学形式；  语文课堂教学；  语文教师；  知识与能力；  语文学科；  语文知识；  

中学语文教学杂志理念·观点

回归古诗词学习的正道——再谈中学生古诗词鉴赏问题第16-19页

关键词: 古诗词鉴赏；  中学生；  正道；  回归；  教学方法；  传统文化；  文章；  

例谈文言文教学中“言”“文”关系的处理第19-21页

关键词: 文言文教学；  学生厌学；  文言文学习；  教学要求；  教师；  

基于语言能力训练的阅读教学策略第22-24页

关键词: 阅读教学策略；  语言能力训练；  语言能力培养；  语言表达能力；  教学设计；  课程理念；  学习方式；  语言感悟；  

中学语文教学杂志实践·反思

简约：少就是多第25-29页

关键词: 语文课堂教学；  简约；  实景照片；  新课程实施；  课程资源；  观摩课；  清华园；  

观点阐释类写作：学会讲道理第30-35页

关键词: 议论文写作；  道理；  阐释；  学会；  理性思维；  推理过程；  逻辑规则；  思维品质；  

“准确表达”的问题分析与策略例说第36-38页

关键词: 写作教学；  主要表现；  学生；  作文；  老师；  

中学语文教学杂志备课·设计

“完璧归赵”从“章台”到“广成传”再到“廷”的演绎——秦赵外交“理礼之趣”在空间转换中彰显第39-41页

关键词: 空间转换；  空间叙事；  外交；  演绎；  秦；  故事情节；  活动空间；  

桑地亚哥为什么就失败了第42-44页

关键词: 桑地亚哥；  失败归因；  马林鱼；  海明威；  主人公；  鲨鱼；  

依据文本写作的内在逻辑解读《说“屏”》第45-48页

关键词: 文本写作；  解读；  内在逻辑；  初中语文教材；  说明文；  语文教师；  陈从周；  

“大”而无用、众所同去的孔乙己——浅析《孔乙己》中“大”字使用的效果第49-51页

关键词: 教学过程；  现实生活；  文学作品；  文本细读；  咬文嚼字；  阅读课文；  

咬文嚼字知廉蔺——《廉颇蔺相如列传》教学设计第52-56页

关键词: 教学设计；  咬文嚼字；  经典作品；  设计意图；  人格品性；  历史贡献；  历史成就；