中学语文教学杂志北大期刊

中学语文教学 2014年第07期杂志 文档列表

中学语文教学杂志卷首语

在尝试中创造第1-1页

关键词: 胡适留学日记；  藏晖室札记；  美国留学；  莎士比亚戏剧；  爱默生；  中学老师；  大仲马；  弥尔顿；  美国总统；  兰姆；  

中学语文教学杂志理念·观点

还语文知识教学以应有的地位第8-10页

关键词: 知识教学；  搭配不当；  陈述性知识；  逻辑知识；  邹忌；  古代汉语；  语言实践；  中学语文课；  语法研究；  巢宗祺；  

语文课程就是母语课程吗——兼与张悦群先生商榷第11-14页

关键词: 课程体制；  母语课程；  文学教育；  情感教育；  母语教育；  语言能力；  分科教学；  语言文字；  中学语文课程；  听说读写能力；  

文本细读的三个原则第15-18页

关键词: 文本细读；  赫留金；  教学情境；  三味书屋；  藤野先生；  课堂教学资源；  寿镜吾；  洛夫；  毫无异议；  语言实践活动；  

全国优秀语文教师“文学课堂”展评活动启动第18-18页

关键词: 中国教育；  中国作家；  教学专业；  新闻网；  媒体网络；  课型；  本项；  

有效追问,让课堂对话走向深入第19-21页

关键词: 教学步骤；  一个问题；  课堂教学；  别里科夫；  小说情节；  小说人物；  钱梦龙；  文本意义；  阅读教学；  张弛有度；  

中学语文教学杂志实践·反思

教学难点的突破第22-28页

关键词: 诗意化；  写作手法；  成功感；  动物小说；  文本特点；  堂课；  拓展阅读；  叙事语言；  跳读；  写作现状；  

议论文写作中核心概念的“展开”第29-33页

关键词: 议论文写作；  写作训练；  近义词；  下定义；  写作策略；  比喻义；  句子构成；  英文写作；  课后作业；  象征义；  

在读写之间搭个“仿作”的桥梁第34-36页

关键词: 仿作；  作文课；  仿写；  写作方法；  读写结合；  人教版教材；  悬念迭起；  写作训练；  文质兼美；  首尾呼应；  

中学语文教学杂志备课·设计

读书要讲理——王翰《凉州词》通解及其他第37-40页

关键词: 葡萄美酒；  诗歌语言；  岘佣说诗；  从军行；  岑参；  林庚；  黄叔灿；  别趣；  在狱咏蝉；  施补华；  

时代的变迁与无法负重的“信”——余秋雨《信客》的文化良知第40-42页

关键词: 余秋雨；  哲思；  写作风格；  人教版；  教学重点；  私人性质；  文中；  讽刺意味；  精神需要；  

背影：父子关系的永恒隐喻第43-45页

关键词: 父子关系；  父子之间；  八年；  朱自清先生；  文中；  难以言喻；  龙应台；  渐行渐远；  两代人；  

诗是“美丽的错误”——重读《正宫·端正好·碧云天》第46-48页

关键词: 碧云天；  端正好；  张君瑞；  北雁南飞；  诗可以怨；  王实甫；  崔莺莺；  木轩；  广期；  

“旧历新年”的精神功能——从《祝福》新旧年对立说起第48-51页

关键词: 精神功能；  鲁四；  象征意义；  本能反应；  活着；  第二年；  我不知道；  不如意；  近思录集注；  

鲁迅先生的时代良知和诗人情怀——《记念刘和珍君》研究综述及教学建议第52-59页

关键词: 记念刘和珍君；  教学建议；  鲁迅思想；  群情激愤；  情感美；  中国语文；  情感内涵；  人物形象；  经典文本；  文本语言；