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中学语文教学杂志

中学语文教学杂志北大期刊

主管单位:北京市教育委员会  主办单位:首都师范大学

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中学语文教学 2014年第03期杂志 文档列表

中学语文教学杂志卷首语
切问而近思——请潜心读读《近思录》第1-1页
关键词: 宋元之际;  读书;  周敦颐;  四时;  程颢;  
中学语文教学杂志理念 观点
阅读教学的基本策略(中)第11-14页
关键词: 中学;  语文教学;  教学方法;  阅读教学;  课外阅读;  
浅谈小说阅读教学的“另类”视角——以《我的叔叔于勒》为例第15-19页
关键词: 阅读教学;  小说;  初中语文教材;  教学有效性;  教学目标;  文体类型;  
中华第21届“圣陶杯”中青年教师论文大赛启事第19-19页
关键词: 中青年教师;  大赛;  论文;  中华;  启事;  教育委员会;  科研意识;  
中学语文教学杂志实践 反思
让语文教学多些目标意识第23-29页
关键词: 语文教学内容;  目标意识;  语文课程;  学术界;  王荣生;  教学论;  博士;  
文学写作课应该教什么?第32-36页
关键词: 文学;  写作课;  语言表达能力;  写作教学;  语言敏感;  人生体验;  创意大师;  创造力;  
议论文写作的读者意识第37-39页
关键词: 读者意识;  议论文写作;  写作练习;  叶圣陶;  夏丐尊;  朱自清;  应用;  
用一道新题传达一种新观念第40-40页
关键词: 中学;  语文教学;  教学方法;  阅读教学;  课外阅读;  作文教学;  作文题目;  
力求恰到好处 避免过度解读——也说《(《论语》)十则教学实录(节选)》的不足第41-44页
关键词: 教学实录;  节选;  解读;  过度;  教学环节;  老师;  
中学语文教学杂志备课 设计
文学文本解读教学的基本要素第45-50页
关键词: 中学;  语文教学;  教学方法;  阅读教学;  课外阅读;  文学文本;  
确切,通往文学福地的路径——《牲畜林》语言特色探微第54-55页
关键词: 语言特色;  牲畜;  小说结构;  确切;  路径;  文学;  卡尔维诺;  人物形象;  
《窗》的情节设计艺术品析第56-58页
关键词: 情节设计;  艺术品;  澳大利亚;  文学;  泰格特;  嫉妒;  
沉浸浓郁含英咀华——《公输》研读札记第58-60页
关键词: 札记;  研读;  人的形象;  语言文字;  教学;  短文;  内心;  
《拿来主义》教学设计第65-67页
关键词: 教学设计;  教学目标;  提出问题;  语言特点;  文体特点;  自主探究;  引导学生;  
语文教学应传递灵魂中某种神秘和感动第67-68页
关键词: 语文教学;  灵魂;  教学设计;  课前预习;  课后练习;