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中学语文教学杂志

中学语文教学杂志北大期刊

主管单位:北京市教育委员会  主办单位:首都师范大学

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中学语文教学 2012年第06期杂志 文档列表

中学语文教学杂志理念·观点
作文升格课怎么教第4-13页
关键词: 作文;  升格;  写作教学;  生活体验;  写作思维;  训练课;  取材;  文体;  
中学语文教学杂志备课·设计
《〈红楼梦〉贾府主要人物关系表》补正第13-13页
关键词: 人物关系;  红楼梦;  实验教科书;  课程标准;  普通高中;  课文内容;  
中学语文教学杂志理念·观点
语文学案:教育改革中的一个怪胎第14-18页
关键词: 教育改革;  学案;  语文;  新生事物;  实践检验;  商榷意见;  新名词;  历史;  
阅读教学凭借设计的基本原则——教学凭借的设计和运用之三第18-21页
关键词: 阅读教学;  设计;  课堂教学;  成功;  决定性;  
读懂作者与读省自我——阅读教学的文化命题第22-24页
关键词: 阅读教学;  文化命题;  作者;  文本意义;  引导学生;  认知结构;  文本解读;  语文素养;  
中学语文教学杂志实践·反思
恰当设问,把学生思维引向深入——《猫》教学实录(节选)第25-30页
关键词: 教学实录;  学生思维;  设问;  节选;  品味语言;  女同学;  
以公民的姿态评品时事第31-32页
关键词: 时事新闻;  姿态;  公民;  素质教育基地;  新闻联播;  军事化管理;  封闭式管理;  天气预报;  
作文教学过程化指导的思考与尝试第33-36页
关键词: 作文教学;  过程化;  语文教师;  作文水平;  教学过程;  过程指导;  学生;  写作;  
关注“物名” 诠释文本——阅读《“美”在“三味”》一得第37-40页
关键词: 阅读教学;  文本;  诠释;  教学实录;  语文课;  
何须用“感激”唤起“感动”?——读《共生写作和再生作文》的两点想法第41-42页
关键词: 作文;  再生;  写作;  共生;  感激;  老师;  
中学语文教学杂志备课·设计
《智取生辰纲》:不该被删除的诗文第43-46页
关键词: 删除;  人民文学出版社;  诗文;  初中语文;  古典名著;  
“Ade”:从无意到深意第46-48页
关键词: 自然段;  覆盆子;  
也说苏轼《赤壁赋》的互文性解读——与俞泽峰、梁秀慧两位先生商榷第49-50页
关键词: 互文性;  解读;  苏轼;  文章;  
《礼拜二午睡时刻》:小女孩可有可无吗第51-54页
关键词: 女孩;  午睡;  礼拜;  小说欣赏;  直接描写;  选修教材;  短篇小说;  
文字背后的沉痛——细读汪曾祺《老舍先生》第55-57页
关键词: 汪曾祺;  老舍;  细读;  文字;  待人接物;  平民化;  动植物;  情趣;