中学语文教学杂志北大期刊

中学语文教学 2012年第03期杂志 文档列表

中学语文教学杂志卷首语

“能文之士”尚需“虚心研究”——读阮真先生的《中学国文教学法》第1-1页

关键词: 教学法；  国文；  中学；  虚心；  国家图书馆；  语文教育；  20世纪；  复印件；  

中学语文教学杂志理论·观点

就语文新课标的学习谈九个问题第4-10页

关键词: 语文课程标准；  学习；  标的；  义务教育；  课程性质；  教学内容；  教材编写；  新课标；  

散文河里有规矩——浅谈散文教学内容的确定性第16-18页

关键词: 散文；  教学内容；  确定性；  戏剧冲突；  文学作品；  叙述视角；  

中学语文教学杂志实践·反思

诵读：新诗教学的本真回归第21-26页

关键词: 新诗教学；  诵读；  回归；  本真；  诗歌鉴赏；  教学实录；  同学；  

爱诗的学生写作能力强第27-28页

关键词: 写作能力；  学生；  诗；  办公室；  同龄人；  作文；  老师；  

“我”手写“我”心---浅谈高中个性化作文教学第29-31页

关键词: 个性化作文教学；  高中；  学生作文；  观察生活；  作文命题；  语言主义；  美学追求；  

汉语思维：让写作洋溢中国味第32-36页

关键词: 汉语思维；  写作教学；  中国味；  思想资源；  思维方式；  语言文字；  文化积淀；  汉语写作；  

中学语文教学杂志备课·设计

荆轲——一个被误读的英雄——《史记·刺客列传》文本细读第37-39页

关键词: 英雄形象；  文本细读；  荆轲；  刺客；  史记；  误读；  太史公；  

诗意的思念---巴金《月》细读第39-42页

关键词: 巴金；  诗意；  细读；  思念；  世界文学；  历史神话；  个人情感；  文章语言；  

《老王》的另一种读法第43-45页

关键词: 读法；  师范大学；  同课异构；  听课者；  教授；  老师；  细读；  

“咸鸭子”汪曾祺的语言味道及其感情密码第46-48页

关键词: 品味语言；  汪曾祺；  密码；  感情；  味道；  鸭子；  教学要点；  语言风格；  

《喂——出来》：究竟在呼唤什么？第49-50页

关键词: 八年级下册；  讲读课文；  文本解读；  人教版；  星新一；  文章；  教师；  

“我”究竟惆不惆怅？——《未选择的路》细读兼与谢海华老师商榷第50-52页

关键词: 老师；  细读；  弗罗斯特；  语文教学；  诗歌主题；  

“教材处理”的关键是“选点”第53-53页

关键词: 教材处理；  课文内容；  选点；  教学内容；  操作手法；  技术化；  优化；  精选；  

晓其意·析其法·明其理——《劝学》教学设计第54-57页

关键词: 教学设计；  课前准备；  自学习惯；  诵读课文；  工具书；  教师；  注释；