中学语文教学杂志北大期刊

中学语文教学 2010年第02期杂志 文档列表

中学语文教学杂志理念·观点

教学目标的确立与达成——目标教学与教学目标刍议第4-7页

关键词: 教学目标；  目标教学；  标的；  课堂教学；  教学方法；  教学重点；  目标确立；  老师；  

教学目标设定的辩证认识第7-9页

关键词: 教学目标；  辩证认识；  目标设定；  

语文高考：只考一篇作文又何妨第10-12页

关键词: 语文高考；  语文素养；  作文；  语言文化素养；  中华民族；  汉语言文字；  全民素质；  

2009年语文教育研究综述——语文课程诸学习领域研究第13-21页

关键词: 语文教育研究；  语文课程；  学习领域；  综述；  教育学院学报；  教育类；  材料来源；  信息技术；  

中学语文教学杂志实践·反思

作文教学：从混沌走向有序第31-33页

关键词: 中学作文教学；  有序；  混沌；  语文教材；  学生写作；  无序；  教师；  布置；  

高一作文教学设计方案第34-36页

关键词: 作文水平；  教学设计方案；  中学语文教学；  高一；  个别学生；  教学现状；  普遍性；  非存在；  

要培养学生评论世事的能力第36-37页

关键词: 高中学生；  能力；  评论；  培养；  升学压力；  学业负担；  自我意识；  思维品质；  

中学语文教学杂志备课·设计

意象的应答——《唐诗宋词选读》教法研究之二第38-41页

关键词: 意象；  教法研究；  唐诗宋词；  诗词鉴赏；  选读；  应答；  

内外互证读《公输》第44-46页

关键词: 文章内容；  先秦时代；  互文本；  代表作；  中学生；  超文本；  

《箭与歌》汉译之得失浅析第46-48页

关键词: 浪漫主义诗人；  得失；  汉译；  高中语文教材；  朗费罗；  苏教版；  教学；  研习；  

“客”与“苏子”对话浅析第49-50页

关键词: 苏子；  对话；  内容组织；  文章；  言辞；  问答；  

识“仁”读文解德政——《季氏将伐颛臾》教学设计第50-54页

关键词: 教学设计；  德政；  教学设想；  政治主张；  为政以德；  

图文互读鲁迅小说——《孔乙己》教学设计第55-56页

关键词: 鲁迅小说；  教学设计；  政治意识形态；  图文；  中学生；  小说语言；  教学设想；  

“以乱易整，不武”重释第57-59页

关键词: 教科书；  人教社；  武德；  注释；  语文；  高中；  

中学语文教学杂志评价·测试

2004—2009高考“实用类文本”测试形式的演变第61-63页

关键词: 测试形式；  文本；  高考；  演变；  现代文阅读；  测试内容；  题目类型；  主观题；