中学语文教学杂志北大期刊

中学语文教学 2009年第11期杂志 文档列表

中学语文教学杂志理念·观点

一生情定语文路第8-12页

关键词: 语文老师；  个性品格；  人文情怀；  文人；  天生；  

阅读教学应有价值考量——以《老王》教学为例第16-18页

关键词: 阅读教学；  价值考量；  教师专业素养；  教学选择；  课程价值；  自主空间；  最优化；  

中学语文教学杂志实践·反思

一堂课应该有一个教学指向第21-26页

关键词: 教学实录；  指向；  恩格斯；  学习；  课本；  板书；  

略说作文的评与改第26-28页

关键词: 作文；  语文教育；  话题；  文章；  

让点评铺就作文升格之路第28-30页

关键词: 作文点评；  升格；  金钥匙；  学生；  

评张超老师执教的《项链》——兼谈语文教学内容的整体性和教学的有效性第31-33页

关键词: 语文教育；  教学内容；  执教；  老师；  张超；  有效性；  

关乎宏旨 应然而生——也谈《春酒》教学中的“主问题”设计第33-34页

关键词: 语文教学；  语文阅读教学；  设计；  应然；  引导学生；  学科教学；  传承功能；  

中学语文教学杂志备课·设计

高中语文选修课程的组织与实施第35-37页

关键词: 选修课程；  高中语文；  组织；  语文实验教材；  课程改革；  课程开设；  学习内容；  课程教学；  

同一机杼 并峙千秋——《超然台记》《黄州快哉亭记》对读第38-41页

关键词: 同一；  黄州；  对读；  共性特征；  杂记；  创作；  苏辙；  

陶渊明的“田园”第41-43页

关键词: 陶渊明；  田园；  出生地；  诗人；  

“春雨图”解读补正第44-44页

关键词: 春雨；  解读；  乡村生活；  形象描绘；  朱自清；  七年级；  

《渔父》教学设计第46-48页

关键词: 教学设计原则；  学生学习；  文化遗产；  设计思想；  思想内容；  文言文；  

《五柳先生传》教学设计第49-51页

关键词: 教学设计；  人教版教材；  设计思想；  思想性格；  生活状况；  安贫乐道；  课后练习；  

“负势竞上”的主语是什么？第52-52页

关键词: 主语；  语文教材；  八年级；  人教版；  编者；  

太息≠叹息第53-53页

关键词: 语文教科书；  现代诗人；  戴望舒；  第一册；  人教社；